Global cmf blog https://validator.w3.org/feed/docs/rss2.html “Una tierra, una familia, un futuro” (III) Perspectivas de futuro “Una tierra, una familia, un futuro” (II) Liderazgo dialogado “Una tierra, una familia, un futuro” (I) Anomalías globales Paix et réconciliation en bordeaux. ODD 16 History of the commitment to Peace in Askartza Claret School SDG 16 Historia del compromiso por la Paz en el colegio Askartza Claret. ODS16 Incendies de forêts en Espagne. (II) «Écosystèmes terrestres». Forest fires in Spain. (II) «Terrestrial ecosystems.» Incendios forestales en España. (II) “Ecosistemas terrestres”. Incendies de forêt en Espagne. (I) «Écosystèmes terrestres Forest fires in Spain. (I) «Terrestrial ecosystems.» (I) Incendios forestales en España. Ecosistemas terrestres(I) «One land, one family, one future» (II). Dialogued leadership «Une terre, une famille, un avenir (III) Perspectives d’avenir «Une terre, une famille, un avenir (II) L’animation du dialogue «Une terre, une famille, un avenir» (I) Anomalies globales «One land, one family, one future» (III). Prospects «One land, one family, one future» (I). Global anomalies Home Initiatives de paix et de réconciliation au Pays basque III ODD 16 Peace and Reconciliation Initiatives from the Basque Country III SDG 16 Iniciativas de Paz y Reconciliación desde el País Vasco III ODS 16 Initiatives de paix et de réconciliation au Pays basque II ODD 16 Peace and Reconciliation Initiatives from the Basque Country II SDG 16 Iniciativas de Paz y Reconciliación desde el País Vasco II ODS 16 Initiatives de paix et de réconciliation au Pays Basque I ODD 16 Peace and Reconciliation Initiatives from the Basque Country I SDG 16 Iniciativas de Paz y Reconciliación desde el País Vasco I ODS 16 2023.Un monde sans lois internationales communes? ODD17 2023.A world without common international laws? SDG17 2023.¿Un mundo sin leyes internacionales comunes? ODS17 Peace and Reconciliation in Claret. SDG 16 La Paz y la Reconciliación en Claret. ODS 16 Découvrir que je suis un citoyen du monde Une aventure éducative. SDG 4 Descubrir que soy ciudadano del mundo Una aventura educativa. ODS 4 Discovering that I am a citizen of the world An educational adventure. SDG 4 Si la démocratie est en danger, que faisons-nous, nous les catholiques? ODD 16 If democracy is in danger, what do we Catholics do? SDG 16 Si la democracia está en peligro, ¿qué hacemos los católicos? OD16 Agenda 2030 : Au cœur de l’action : la personne. ODD 1-5 Agenda 2030: At the core: the Person. SDG 1-5 Agenda 2030. El centro: la persona. ODS 1 – 5 Tendencias del hidrógeno como recurso energético. ODS 7 Tendances de L´Hydrogène en tant que ressource énergétique. ODD 7 Trends in Hydrogen as an energy resource, SDG 7 Éduquer à la citoyenneté mondiale pour les élèves de la petite enfance ODD 4 Educating for Global Citizenship for Early Childhood Students. SDG 4 Educar para ciudadanía mundial a alumnos de Edad Infantil ODS 4 Sombras imperiales II. Caminos alternativos. ODS 17 Histoire de l’engagement pour la paix à l’école Askartza Claret ODD 16